› L. S Vygotsky máximo exponente del paradigma sociocultural
› L. S. Vigotsky, fundador de la teoría sociocultural . Su formación en el campo de la filosofía, la lingüística, la literatura y las artes. Su obra se desarrolla entre los años 1925 y 1934 que bastaron para que desarrollara uno de los esquemas teóricos más acuciantes de su época. Sigue teniendo una gran vigencia hasta nuestros días.
Vygotsky murió a los 38 años, debido a unaenfermedad infeccionsa, por lo que solamente tuvo 10 años trabajando en este paradigma, los cuales bastaron para que hiciera uno de los esquemas más interesantes y aportadores de su época.
Dos hilos singulares caracterizan su obra:
› La elaboración de un programa teórico, que intento con acierto articular los procesos psicológicos y socioculturales.
› La propuesta metodológica de investigación genética e histórica a la vez, con un alto nivel de originalidad.
› Se considera una teoría inacabada, a pesar de los esfuerzos de otros psicólogos soviéticos tan relevantes como Luria, Leontiev, Galperin y Elkonin, y de acuerdo con varios autores (v. Werseh,1988; Pozo,1989), algunos puntos de la misma merecen ciertas reflexiones, precisiones y análisis, que en su momento quizás fue difícil realizar, pero que hoy en día comienzan a exponerse en trabajos teóricos y empíricos tanto por psicólogos soviéticos como anglosajones.
› En norteamérica, a pesar de que algunas de sus obras fueron traducidas desde casi tres décadas, sólo es hasta los ochenta, cuando se ha manifestado una tendencia creciente por retomar sus ideas e hipótesis básicas de gran potencial heurístico, con el fin de comprobarlas o desarrollar líneas de investigación propuestas por él.
